T/GZEIIA 1002-2022 家校社协同教育各角色行为规范

标准编号：T/GZEIIA 1002-2022

中文名称：家校社协同教育各角色行为规范

发布部门：广州市教育信息化产业技术创新促进会

发布日期：2022-01-28

实施日期：2022-02-01

标准状态：现行

标准页数：18页

内容简介：1. 总则 1.1. 协同教育的相关术语 1.2. 规范性文件 1.3. 适用范围与应用方法 2. 协同教育的角色分工 2.1. 协同教育的关键角色 2.2. 学校角色 2.3. 教师层面 2.4. 家庭层面 2.5. 社会教育层面 3. 协同教育角色行为评价 3.1. 评价方法 3.2. 评价指标体系 4. 参考文献